2022年9月24至25日，由广东省教育厅主办、华南师范大学承办的第十届广东省本科高校师范生教学技能大赛（学前教育组）在华南师范大学石牌校区顺利举行。本次大赛是省规模最大、影响最广的高水平师范生教学技能竞赛。我校由教师教育学院学前教育系四名学子组成参赛队伍参加比赛，在比赛中促进交流，展现风采；在交流中互相学习，以赛促学，以赛促教。 24日下午，由学院老师带队与省内13所高校参赛队伍齐聚华师，进行报到、参观...
近日，广东省教育厅公布了《广东省教育厅关于公布2022年度普通高校重点科研平台和项目立项名单的通知》（粤教科函【2022】4号），我校申报的“广东基础教育发展研究基地”获批为广东省普通高校人文社科重点研究基地，负责人为扈中平教授。 二十大报告指出，要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，促进教育公平。广东基础教育发展研究基地瞄准我省基础教育改革发展的重大现实问题开展系统、深入的理论与实践研究...
喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程。为了深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步支持和引导学生会更好的服务青年学生成长成才，贯彻新时代党的教育方针，为进一步深化学生会改革，推动我院学生会全面发展，紧跟省学联改革浪潮，进一步体现新时代广州华商学院教师教育学院学子的风采，2022年10月25日，教师教育学院第二次学生代表大会在增城校区顺利召开。 莅临本次会议的嘉宾有：教师教育学院学生会指导老...
为营造学术氛围，提高教师专业素质，并响应党的二十大报告中新时代党的教育方针，推动青年工作进一步发展，培养一批德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。教师教育学院于2022年10月25日在增城校区励志楼B205 开展“好老师是天生的吗？—— 对于教师专业发展的若干思考”讲座。本次讲座的主讲人是广东省人文社科重点研究基地主任、教师教育学院名誉院长、教育研究院院长二级教授扈中平教授。扈中平教授曾任华南...
为培养和提高我校师范生的师范技能，加强理论学习与一线教育教学实践的联系和认识，同时，也为促进教育链、人才链与产业链及创新链的有机衔接，推动产教融合，教师教育学院于10月20日下午在广州华商学院中央图书馆教师发展中心隆重举行了产教融合暨教育实践基地签约仪式。 出席本次签约仪式的领导包括，华商学院副校长王列耀、教务处处长傅道忠、产教融合办公室副主任唐显锋、招生办主任姚见花、人文学部副主任陈晔；教师教育...
根据《广东省科技创新战略专项资金（大学生科技创新培育）管理办法》有关要求，按照2023年度“攀登计划”立项工作安排，经过省、校两级审核、评选，拟确定1141个项目为拟立项项目。教师教育学院21级小学教育1班洪洁瑶同学凭借申报书“农村小学语文‘三生课堂’建构的沉思与言说”荣获“一般项目”的佳绩！特此向项目负责人洪洁瑶，以及指导老师李志厚老师，张群老师表示热烈祝贺！ 课题立项确定之后，课题就进入研究阶段，如...
中国共产党第二十次全国代表大会16日上午在人民大会堂开幕。为迎接党的二十大胜利召开，激励广大华商青年永远跟党走、奋进新征程、建功新时代，，教师教育学院于10月16日上午10点组织教师教育学院的党员、团员、学生骨干代表在励志楼A108教室举办中国共产党第二十次全国代表大会开幕式直播观看仪式。 直播开始前，参会人员有序入场。观看直播时，面对着鲜艳的国徽，全体肃立，高声歌唱国歌。会议全程肃静，参会人员全神贯注地倾...
临近考研季，为了更好地了解教师教育学院2019级考研同学们的备考情况并提供帮助，教师教育学院于10月13日晚上7点至8点在线上召开了2019级考研师生座谈会。 参加此次座谈会的老师有：教师教育学院副院长张博、教师教育学院学工办副主任李师、教师教育学院学前教育系主任李冉冉、教师教育学院辅导员朱娜、教师教育学院专任教师卢莹老师给考研同学给予建议和问题解答。本次会议由李师老师主持。会议开始，朱娜老师提出现在就业形势...
为了保障2022-2023第一学期教师教育学院小学教育专业2021级学生教育见习计划顺利开展，9月29日，在朱村街教学指导中心相关领导的陪同下，广州华商学院教师教育学院谭建生副院长，张博副院长，潘昕迪老师，曹一彤老师，邓奎老师一行五人先后前往广州市增城区南岗小学，朱村街第二小学，中新镇第二小学，中新镇第一小学，中新镇福和小学，中新镇福和希望小学六所学校考察指导调研。期间六所小学校长带领教师教育学院各位老师参观...
为了加强我院学生干部队伍的建设, 提高办公室人员的综合素质和责任意识，教师教育学院于2022年9月28日星期三下午17：45在厚德楼C201召开了“2022-2023学年第一学期办公室工作培训会”。参加本次大会的有行政办公室主任梁思婷老师、2019级实习生潘嘉欣师姐、谭凤金师姐。会议伊始，由潘嘉欣师姐介绍会议流程，为大家讲解办公室人员的职责与要求。第一，考勤卫生需勤奋认真；第二，整理文件需细心谨慎；第三，待人接物需注意礼貌...
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