为推进教师教育学院学生工作合格评估工作，优化学院学生工作流程，明确学生工作目标、任务分工。2024年10月21日上午，教师教育学院在厚德楼A101会议室召开学生工作合格评估建设推进会。教师教育学院王金道院长、张博副院长、陈上仁副院长、院长助理郑皓元老师、学工办副主任江庆基老师、教科办主任黄梓芬老师以及全体行政教辅人员参加此次会议。会议由江庆基老师主持。

 会议伊始，学工办副主任江庆基老师汇报学工口迎评促建工作，就党建思政、学风建设、综合素质、校园文化、支持服务、内外评价六大项进行了部署安排，制定相应的建设提升计划，要求学工口全体辅导员要提高认识，要充分认识合格评估的严峻性、特殊性和紧迫性，两校区辅导员要统一步调，按照评估标准，预设目标，重在建设，将评估建设和日常学生管理工作紧密结合起来，逐一对照，确保各项工作达到合格标准。

教师教育学院张博副院长讲解相关合格评估要点。张院强调，合格评估工作需要贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”的评估方针，不断深化学院改革，优化内部治理结构。同时提出“建教风、促学风、教校风”的建设目标，做好岗位育人、管理育人、服务育人，强化保底和冲高意识，做好日常学生管理工作。

王金道院长要求全院要牢固树立评估意识，以主人翁的姿态投入到合格评估工作当中，认真落实各项评估工作，做到细微之处，用评估标准做好日常学生工作。他指出目前工作存在两个问题：一是教师对评估工作认识还不到位；二是工作全局观不强，团队之间交流有待提高。王金道院长对今后工作提出了以下要求：一是希望各位老师针对自己所负责的工作，认真学习，专研业务；二是不断提高工作效率，端正工作态度，加强各部门团队协作和沟通。三是要“以学生为中心，以产出为导向”为理念，践行“好用，管用，放心用”的要求，抓好各项学生工作，确保学生安全稳定。他强调学生工作队伍更要有强烈的使命感和责任感，要立志成为一支脚踏实地、作风优良、能打胜仗的过硬队伍。

   这次会议让学生工作队伍对本科教学工作合格评估有了更全面的了解，今后将进一步强化学生工作队伍的责任担当，以更高的标准、更严的要求、更实的举措，扎实推进各项评建工作。