2025年3月25日下午，广州华商学院教师教育学院基础理论教学部小学信息科技与小学AI全科教学课程组第三次会议在厚德楼A308微格实验室顺利召开，此次会议以《小学信息科技与小学AI全科教学》课程与小学课堂教学实践教研为主题开展教研活动，邀请到了中小学高级教师、方圆实验小学校长助理简子洋老师担任教研指导专家，课程组谭建生、曹卫真、徐姝、刘柏琳、李思饶、李世平全体老师参与了此次会议，会议由李世平老师主持。

  会议伊始，李世平老师首先对与会人员表示欢迎，其次进行专家介绍，让课程组老师对简子洋老师的丰富经验和专业背景有了深入了解。再次，简要介绍了会议的流程和目的。

  接下来，简子洋老师进行主题报告。报告中，简老师深入剖析了小学信息科技课程的发展历程和重大变革，从课程方案到信息科技课标组的成立，再到教学指南的编写，强调了课程理念的转变和对教学实践的深远影响。他指出，信息科技课程从综合性地方课程上升为国家课程，课程名称从信息技术变为信息科技，教学内容从以技术操作为主转向科学原理的学习，这些变化给教师和学生都带来了新的挑战和机遇。

  在自由发言环节，课程组老师纷纷发言，围绕课程与教学实践的关键问题和简老师展开了热烈的讨论。大家一致认为，新课程标准的实施对教师的专业素养和教学能力提出了更高要求，教师需要不断学习和探索，将科学原理与教学实践相结合，设计出符合学生认知特点和兴趣爱好的教学活动。同时，如何在有限的课时内有效落实课程目标，培养学生的核心素养，也是当前亟待解决的问题。

  最后，会议对下一步的课程组工作方向和计划进行了展望，强调了继续深入研究课程标准、优化教学设计、加强教师培训和资源共享的重要性。

  此次教研活动为小学信息科技与AI全科教学的教师们提供了一个交流思想、分享经验的平台，有助于推动课程的深入实施和教学质量的提升，为培养适应新时代需求的教师奠定了坚实基础。