为进一步推进本科教学工作合格评估，整改和提升毕业论文质量，教师教育学院于2024年3月5日上午10:30在创新楼208会议室召开“本科教学工作合格评估论文专项工作会议”。学院副院长张博教授主持会议，学院督导谭建生教授、学前教育系主任张建波教授、教科办、评建办、各系部论文专员及学院督导专员李俊峰老师共同参会。

  根据教师教育学院党政联席会关于本科教学工作合格评估“量化+责任”的要求，会议以毕业论文质量提升为主题，通过“一强调、两部署、三通报”形成论文检查闭环管理。评估专员周剑铭老师系统通报2024届毕业论文专项检查中发现的8类共性问题，并说明情况。督查专员李俊峰老师从“选题论证-过程指导-质量监控”全流程维度，提出具体的整改标准和规范化要求。评建办公室现场公布《毕业论文质量提升整改要求规范》，并发布“论文过程性材料填写规范指导视频”。

  张博副院长在会议中着重强调“三个到位”：一是思想认识到位，要深刻认识毕业论文作为本科教学工作合格评估核心指标的重要意义；二是责任落实到位，建立教科办统筹、评建办主导、系部主抓、教师负责的质量保障体系；三是整改督导到位，由学院督导谭建生副教授、督查专员李俊峰老师，实行动态跟踪机制。

  学院督导谭建生副教授结合评估指标内涵，提出要坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针，确保论文工作符合规范要求，彰显专业特色。学前教育系主任张建波教授针对学院当前论文工作情况提出建议，学校学院要细化整改规范和流程标准，帮助青年教师更快熟悉、更好成长。

  本次会议通过问题剖析、标准解读和机制构建，在“质量意识强化、规范标准统一、整改措施落实”三个方面形成共识，为学院迎接本科教学工作合格评估的扎实推进奠定了坚实基础。与会人员表示，将以此次会议为契机，严格对标评估指标，以高质量论文工作助力人才培养质量提升。