为促进学院专业发展，教师教育学院邀请了中国心理学会生理心理学专业委员会副主任、首都师范大学心理学博士生导师、燕京学者、北京市高等学校教学名师奖获得者李新旺教授莅临指导工作，并于2021年9月27日在教师发展中心召开了教师教育学院心理学专业建设研讨会。本次会议由王金道院长主持，李新旺教授、张博副院长、谭建生副院长及心理学教师、行政教辅教师等出席了本次会议。    

首先，王金道院长代表教师教育学院对李新旺教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。王金道院长就学前教育专业和小学教育专业的办学历史、现状和成绩做了总结和汇报。教师教育学院前身为教育系，成立于2018年4月，教育学为校内重点学科。现设有学前教育系、小学教育系、基础理论教学部、教师技能培训中心。小学教育专业在各级领导和专家的大力支持下申办成功。王院长还介绍了教师教育学院的师资队伍，我们的师资队伍在同类院校中是较有优势的。王院长表示我们很有信心申报、开设好心理学专业，学院现已着手准备申报材料和建设好各方面的基础。  

其次，张博副院长和谭建生副院长也表示，心理学专业对于教师教育学院来说是一个重要学科，开设心理学专业是很有必要的，我们学院会整合所有资源去申办好这一专业。  

接着，李新旺教授通过发言提出了几点看法：一是通过参观教师教育学院的学生“三笔”展示区，了解了学生的基本学习情况，这表明我们学院的工作还是做得很扎实的，对我们学院的工作表示肯定。二是李教授分享了心理学专业的发展历程和开设这一专业的基础条件。他提到实验室对于这一专业的重要性，实验数据是进行研究的重要材料，故实验室等硬件设施的配备是必不可少的。三是李教授表示，通过这次的视察，他认为教师教育学院心理学专业的开设是有可行之处的。随着时代的发展，国家政府也支持教育事业的发展，提倡心理学专业的技术发展，以华商的师资力量和办学能力，若开设心理学专业就要办出自己的特色，有别于其他高校。  

最后，王金道院长对这次会议进行总结，感谢李教授对我院申报新专业工作提出了很多专业性建议，我院各部门将会通力合作，共同做好该项工作。

会议结束后，李新旺教授参观了我校大数据与人工智能实验教学平台及大传播实验教学平台。李教授表示我校在实验设施设备的投入高于其他学校，在大数据与人工智能方面的突破和人才培养模式值得学习和借鉴，同时也认为这些实验设施设备可以促进心理学和师范类专业的建设。

至此，教师教育学院心理学专业建设研讨会圆满结束。再次感谢李新旺教授莅临指导工作！  

文章｜艺术团 陈海铟  

图片｜记者团摄影部 黄淑慧 熊静怡