贾龙达
毕业于广东技术师范大学教育学专业,硕士学历
职务:专任教师
主要研究方向:教育学、小学数学教育
讲授课程:小学数学课堂教学与研究、校本课程开发与实施
科研经历:主持完成课题“我国区域职业教育竞争力评价研究”,广东省教育评估协会 2022 年度一般课题,课题批准号:BDPG2238;
参与课题“新时代国家实施公费师范生培养职教师资的体系、模式与实施路径研究”,教育部教师工作司委托课题,课题批准号 JSSKT20220005;
论文“我国职业教育区域竞争力实证研究“,广东技术师范大学学报,2023.11(总第 46卷);
论文“共享视角下职教师资工匠核心素养培养研究”,继续教育研究. 2023(11)。
获奖情况:2022 年 获得广东技术师范大学学业二等奖学金;
2023 年 获得广东技术师范大学学业二等奖学金。
个人情况:中共预备党员,对学习与工作认真负责;兴趣爱好广泛。