贾龙达
毕业于广东技术师范大学教育学专业，硕士学历
职务：专任教师
主要研究方向：教育学、小学数学教育
讲授课程：小学数学课堂教学与研究、校本课程开发与实施
科研经历：主持完成课题“我国区域职业教育竞争力评价研究”，广东省教育评估协会 2022 年度一般课题，课题批准号：BDPG2238；
参与课题“新时代国家实施公费师范生培养职教师资的体系、模式与实施路径研究”，教育部教师工作司委托课题，课题批准号 JSSKT20220005；
论文“我国职业教育区域竞争力实证研究“，广东技术师范大学学报，2023.11（总第 46卷）；
论文“共享视角下职教师资工匠核心素养培养研究”，继续教育研究. 2023(11)。
获奖情况：2022 年 获得广东技术师范大学学业二等奖学金；
2023 年 获得广东技术师范大学学业二等奖学金。
个人情况：中共预备党员，对学习与工作认真负责；兴趣爱好广泛。
